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教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(二)ppt课件

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教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(二)ppt课件

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我们来观察更多的生物细胞。 在观察叶表皮细胞时看到了气孔、在观察叶肉细胞时看到了叶绿体。叶表皮中的气孔和叶肉细胞中的叶绿体是植物进行呼吸、光合作用很重要的部分。 根据实验推测,每平方毫米的蓖麻叶中叶绿体的数目多达几十万个 苔藓类植物细胞 细胞学说的主要内容是: 1、生物都是由细胞构成的; 2、细胞是生物体结构和功能的最基本单位; 3、所有的细胞都来自于其他的细胞。 知识拓展 在罗伯特.胡克第一个发现“细胞”后,许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实,以及动物的血液和低等动物等,发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。随着显微镜制造技术的提高,人们对细胞的研究愈来愈广泛深入,大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。 细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 你知道吗? 细胞对于生命体有什么意义呢?填写网状图 细胞对于生命体有什么意义? 细胞对生命体的意义 细胞的作用 1、视网膜细胞有感光的作用; 2、骨细胞有支撑人体的作用; 3、血红细胞有携带氧气的功能; 4、表皮细胞有保护组织的作用; 5、神经细胞有传导兴奋的功能; 6植物的叶肉细胞可以进行光合作用合成有机物; 7、淋巴细胞有免疫的作用; 8、肌细胞有运动的作用。 课堂小结 1、生物是由细胞构成的。 2、生物细胞的形态是多种多样的,不同生物的细胞是不同的,生物不同器官的细胞也是不同的。 3、细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。 4、生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。 当堂检测题 一、判断题 1、动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。 ( ) 2、叶表皮上的气孔也是一种细胞 。 ( ) 3、血液中的红细胞好像是运输兵负责运输氧气和产生 的二氧化碳。( ) 4、有些细胞能够帮助我们和病毒、细菌作战,保护我 们的健康。 ( ) 5、我们的外表和父母长得像也是和细胞有关的( ) 6、绿色植物中的叶绿体能够利用光把氧气和水转化成养料,并释放出二氧化碳气体来。( ) 二、选择题 1、植物进行光合作用的场所是 ( ) A、气孔 B、叶脉 C、叶绿体 2、使用滴管的正确方法是。( ) A先用手捏住滴管的皮囊,再把滴管放进药瓶吸取药水 B先把滴管放进药瓶,再用手捏住滴管的橡皮囊,然后松开 C直接把滴管放进药瓶再拿出来即可 3、( 。┑慕,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学 4、使用显微镜观察切片时,为了得到清晰的像,需要调整( 。┑木嗬。 A、物镜与切片 B、目镜与眼睛C、物镜与目镜 5、下列物体的内部,不存在细胞的是( )A、松树 B、蝗虫 C、花岗岩 6、第一个发现和提出“细胞”这个名称的人是( ) A、列文虎克 B、罗伯特胡克 C、达尔文

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